Tianshui，Gansu：传统教室的意识形态和政治教育

景明每日记者王·宾雅·尚·杰·吉（Wang Bingya shang Jie） 最近，早晨的灯光在甘西省的天舒1号中学。超过1000名高中生聚集在一起开始青年。当团队搬家时，学生们互相鼓励，笑着笑了。步行超过4个小时后，他们到达了离学校30公里的朗南学院。 “这项活动的目的是训练学生的身体健康，行为他们的意志，并培养他们的毅力和团队精神。”天舒伊的首席中学首席宋丁朱恩。 这次远足是天舒城（Tianshui City）进步意识形态和政治教育以退出小教室和公司的生动例子。 天苏市专注于实践教育和活动，以教育人们，专注于纳入学校的“小教室”和社会“大型教室”，进一步扩展教育资源，并丰富教育运营商。依靠当地的革命回忆和博物馆大厅，已经开发了120多个本地研究路线，并安排了300,000多名学生退出校园，以扩大他们的续展并提高他们对社交技能的了解。 在马吉区的朗尤恩小学的劳动教育培训基地，记者发现，在东侧的山脊上，老师握着一头ho头，以指导学生进入土地并准备土地。在西侧，学生组成了一个预防和浇水的团队；在蔬菜温室中，AOF芹菜，葱和卷心菜生长良好，学生包围老师，并了解蔬菜种植。在温室外的农业文化体验大厅里，学生们戴围裙磨碎豆子并制作饺子。 “现在，我们参加了预防，浇水，种子保护和昆虫去除。从这里我意识到劳动的困难和重要性。F团队合作。” Maji区Longyuan小学的一名学生Long Xin说。 学校学术事务办公室副主任Yang Huina介绍：“ Maiji District Longyuan小学每周都会在基础上进行课程，以执行劳动技能，以便学生可以体验培训和学习相关技能的工作。” 近年来，主要和Stianshui教育学校包括课程系统和政治课程中的劳动教育，这些劳动教育充分启动了劳动力课程，积极开放教育培训的基础，进行“美容”活动，并创建了6个省级工作基础，并创建了7个学校的特征，以生成全面的就业系统。 意识形态和政治理论的跑步课程的关键与老师在一起。自2021年以来，天苏市已为流行的意识形态和政治课程建造了25个工作室，这已成为促进Innovativ的重要力量e意识形态和政治教育的发展。 由天史师范大学的马克思主义教授尤明尤恩（Yu Mingyuan）主持的著名教师工作室致力于探索学院，中学和小学的意识形态和政治教育中苦难文化的融合，并创造了高质量的意识形态和政治课程。在天苏师范大学的学生的“一站式”社区中，Yu Mingyuan著名的老师的著名老师组织了一项以意识形态和政治主题为主题的实践活动，其主题是“在我的家乡，继承，继承和红精神的故事中讲述英雄的故事”。在活动期间，从马克思主义学校毕业的学生Xi Le告诉了Lazikou Battle的历史。他说：“在讲述英雄的故事的过程中，一切都被革命祖先的作品深深地转移了。实践活动使我们能够故意成为Ine红精神的宗教和红色文化在我国的传播，发展我们的痛苦和责任感。透明 “每日景”（2025年5月8日，第08页）